Palavras de Compreensão
(Cristiana Leite de Souza Lopes)
A Política Nacional de Educação Especial
Na perspectiva de Educação Inclusiva,
Alunos com altas habilidades/superdotação
Revelam elevada criatividade exclusiva.
Cabe aqui lembrar aos professores
Da importante atuação pedagógica,
Dentro de ambientes heterogêneos
Direcionados pela avaliação diagnóstica.
Esse novo fazer pedagógico
Demanda tempo de preparação,
Compromisso do corpo docente
Fundamentado na capacitação.
Para identificar esses alunos
Vamos recorrer à observação,
Dos comportamentos indicados
Que merecem a intervenção.
Dispomos de poucos profissionais
Que entendem desse assunto,
Mas, com boa vontade e interesse,
Será possível um trabalho junto.
Nossa escola é da linha inclusiva
Que educa para a equidade
Ela cria condições educacionais
Respeitando sempre a diversidade.
Dentro da temática em voga
Quero também esclarecer:
O conceito de inteligência
Depende do seu entender.
Mesmo esperando a chegada
Do atendimento especializado,
Buscamos eliminar barreiras
Que impedem o aprendizado.
Viramos-nos como podemos
Nas estratégias metodológicas
As quais facilitam e ajustam o ensino
Aperfeiçoando as ações pedagógicas.
Sujeitos com altas habilidades/superdotação
Necessitam de acompanhamentos
Para ajustar os processos mentais
Na construção do conhecimento.
Na organização de seu portfólio
É notória e pode-se comprovar
A área que lhe proporciona interesse
E assim, fica mais fácil mediar.
Jogos adaptados são inseridos
No desenvolvimento de potenciais
Eles são grandes estimuladores
E os alunos aprendem mais.
A inovação dos recursos educacionais
Contribui de forma significativa,
Quando as atividades são planejadas
E sua diversificação cria expectativa.
A avaliação processual e formativa
Permite comprovar os saberes,
Entender seus mecanismos
E propor outros fazeres.
Procuro na minha profissão
De educadora Inclusiva,
Envolver os direitos humanos
No encontro de novas perspectivas.
Vejo-me nesse processo
Como uma eterna lutadora,
Que não desiste de seus alunos
Procurando ser acolhedora.
Quero lembrar aos caros colegas
Que fazem parte dessa caminhada,
Para rompermos os paradigmas:
É preciso formação continuada.
Termino a minha compreensão
Desatacando o poder da inteligência;
Pois, qualquer aluno nosso pode
Desenvolver habilidade e competência.
(Texto produzido durante o Curso de Atendimento Educacional Especializado realizado pela UFSM em convênio com o MEC/SECADI/FNDE - 2011).
Nenhum comentário:
Postar um comentário